Коучинговый подход для результативного образования в рамках ФГОС

На портале онлайн-школы Фоксфорд доступен курс «Коучинговый подход для результативного образования в рамках ФГОС».

Длительность программы — 48 часов.

Форма обучения — заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий.

Программа курса

• Современное образование: Зачем педагогу и ученикам коучинговый подход?
• Почему сегодня так востребованы коучинг, гибкие подходы (agile) в образовании и бизнесе?
• Что такое VUCA-мир и что нужно, чтобы не просто выжить, а быть эффективным и результативным?
• Модель Кеневин покажет, с какими системами предстоит встретиться выпускникам и как это связано с ФГОС.
• Что такое коучинг и коучинговый подход, как коучинг связан с новыми ФГОС и каких результатов он позволяет достичь.
• Современный учитель как лидер, коуч. Ролевая модель
• Модель 5 уровней лидерства Джона Максвелла.
• Как для начинающего педагога, или с каждым новым классом, осознанно пройти путь от учителя по должности, которому дети должны подчиняться, до Учителя-ролевой модели, которого дети будут вспоминать всю свою жизнь?
• Какие компетенции проявляются на каждом из уровней, как они связаны с коучинговыми компетенциями и профессиональным стандартом «Педагог» и как их можно развивать?
• Инструменты коучинга для достижения метапредметных и личностных результатов ФГОС
• Практические инструменты коучинга, применимые как в индивидуальной, так и в групповой работе.
• Модель GROW — универсальная модель коучинговой беседы.
• Правила фомулировки цели.
• Инструмент «»Шкалирование»» и многообразие его применения.
• Инструмент «»Колесо баланса»»
• Практическое применение коучингового подхода в педагогических ситуациях
• Коучинговый подход в решении педагогических ситуаций на уроке.
• Коучинговый подход в решении педагогических ситуаций индивидуально с учениками.
• Коучинговый подход в работе с родителями.
• Командный коучинг в воспитательной и проектной работе педагога
• Принципы командного коучинга, чем он отличается от других форм группового взаимодействия и в каких педагогических ситуациях будет полезен.
• Современные технологии проектной работы в школе
• Что такое гибкие (agile) подходы к управлению проектами, чем они отличаются от классического каскадного подхода, почему их популярность возрастает, где они уместны и как связаны с коучинговым подходом.
• Схемы организации работы команды над проектом по двум популярным технологиям — SCRUM и Kanban.
• Итоговая контрольная работа
• Итоговая контрольная работа

По окончании курса выдается: Удостоверение установленного образца на 48 часов